2BS

Historia:

Pág. 262 y 263 (leer y responder).

Artes:

Redactar un plan de acción para evitar pérdidas de tiempo y esfuerzo durante la filmación de la producción real. (150 palabras).

Artes:

Redactar un plan de acción para evitar pérdidas de tiempo y esfuerzo durante la filmación de la producción real. (150 palabras).

Lengua materna:

Realizar un análisis sobre lo visto en los 3 videos. Una cuartillas

Matemáticas:

Obtener el rango, la media y la desviación media de 3 ejercicios

Física:

Escribir en su carpeta que es un átomo, las partículas sub atómicas y sus características, así como la ubicación de las mismas en el átomo. Posteriormente realizar una línea del tiempo con los modelos atómicos de Dalton, Thomson, Bohr, Rutherford, Chadwick y Schrödinger con sus respectivos dibujos.

marzo 22, 2020

VIERNES 3

Historia: Pág. 262 y 263 (leer y responder). Artes: Redactar un plan de acción para evitar pérdidas de tiempo y […]

marzo 22, 2020

JUEVES 2

Historia: Pág. 260 y 261 (leer, subrayar y realicen mapa conceptual). F.C.Y.E: Pág. 242 – 245 (leer, subrayar y realizar […]

marzo 22, 2020

MIERCOLES 1

Historia: Pág. 256 – 259 (leer, subrayar y realizar un mapa conceptual). F.C.Y.E: Pág. 238 – 241 (leer, subrayar y […]

marzo 22, 2020

MARTES 31

Historia: Pág. 252 – 255 (leer, subrayar y realizar resumen mínimo una cuartilla). F.C.Y.E: Pág. 234 – 237 (leer, subrayar […]

marzo 22, 2020

LUNES 30

Historia: Pág. 250 y 251 (leer, subrayar, realizar 5 preguntas con su respuesta y elaborar el cuadro de la pág. […]

marzo 22, 2020

VIERNES 27

Historia: Pág. 242 y 243 (realizar línea del tiempo en hoja blanca, bonita letra y limpieza). F.C.Y.E: Pág. 226 y […]

marzo 22, 2020

JUEVES 26

F.C.Y.E: Pág. 228 y 229 (leer, subrayar y realizar un dibujo en el cual represente la situación de pobreza y […]

marzo 22, 2020

MIERCOLES 25

Historia: Pág. 246 – 249 (leer, subrayar y realizar un resumen de mínimo una cuartilla). F.C.Y.E: Pág. 222 – 225 […]

marzo 22, 2020

MARTES 24

Historia: Pág. 244 y 245 (leer subrayar y realizar 5 preguntas con su repuesta). F.C.Y.E: Pág. 218 parte baja a […]

marzo 22, 2020

LUNES 23

Historia: Pág. 240 y 241 (realizar lectura, subrayar y realizar mapa conceptual de los 2 subtemas). F.C.Y.E: Pág. 216 – […]

marzo 22, 2020

VIERNES 20

F.C.Y.E: Pág. 210 Parte baja a la pág. 213 (leer, subrayar y realizar mapa conceptual). Artes: Redactar tu participación en […]

marzo 22, 2020

JUEVES 19

Historia: Realizar el esquema de la pág. 237. F.C.Y.E: Pág. 208 – 210 (leer, subrayar y realizar mapa conceptual). Inglés: […]

marzo 22, 2020

MIERCOLES 18

Historia: Pág. 234 y 235 (leer, subrayar y realizar 8 preguntas con su debida respuesta). F.C.Y.E: Pág. 204 y 205 […]

marzo 22, 2020

MARTES 17

Historia: Pág. 230 – 233 (leer, subrayar y realizar un mapa conceptual). F.C.Y.E: Pág. 206 y 207 (leer y responder). […]

marzo 22, 2020

LUNES 16

Link Lengua Materna: https://elroldelasletras.blogspot.com/ Nota inglés: Todo trabajo hecho del student book debe de ser presentado en hojas blancas con […]